Lansimi i udhërrëfyesit për reformën e arsimit digjital në Kosovë, sfidat dhe mundësitë
Publikuar: para 3 orëve
Përditësuar: para 1 ore
Mbuluar nga 3 burime
Zhvillimet e fundit
para 2 orëve
Lansohet studimi “Udhërrëfyes për Reformën e Arsimit Digjital” nga UNICEF-i dhe Ministritë e Kosovës.
Titulli origjinal: Udhërrëfyesi që po ndryshon fytyrën e arsimit digjital në Kosovë
UNICEF-i në Kosovë, në bashkëpunim me Ministrinë e Digjitalizimit dhe Administratës Publike dhe Ministrinë e Arsimit dhe Shkencës, lansuan studimin “Udhërrëfyes për Reformën e Arsimit Digjital”, që analizon zhvillimin e kompetencave digjitale në sistemin parauniversitar të Kosovës. Ministri në detyrë Lulëzon Jagxhiu theksoi se transformimi digjital duhet të fokusohet te nxënësi dhe mësimdhënësi, duke përdorur teknologjinë për të përmirësuar cilësinë dhe gjithëpërfshirjen në arsim. Zëvendësministri Përparim Kryeziu vuri në dukje se digjitalizimi është një mundësi për avancim në cilësi dhe barazi, ndërsa shefja e UNICEF, Veronika Vashchenko, nënvizoi nevojën për zhvillimin e kompetencave digjitale kritike dhe mbështetjen e mësimdhënësve. Studimi evidenton sfidat ekzistuese si koordinimi i dobët, infrastruktura e pamjaftueshme dhe mungesa e përgatitjes së mësimdhënësve, duke bërë thirrje për veprim të përbashkët nga të gjitha palët për të formësuar të ardhmen digjitale të arsimit në Kosovë.
Lajmi u raportua së pari nga teve1.info para 3 orëve. Për më shumë informacione, më poshtë kemi listuar të gjitha burimet që e trajtojnë këtë temë.
3 artikuj
Publikuar: para 3 orëve
Përditësuar: para 1 ore
Mbuluar nga 3 burime
Zhvillimet e fundit
para 2 orëve
Lansohet studimi “Udhërrëfyes për Reformën e Arsimit Digjital” nga UNICEF-i dhe Ministritë e Kosovës.
Titulli origjinal: Udhërrëfyesi që po ndryshon fytyrën e arsimit digjital në Kosovë
UNICEF-i në Kosovë, në bashkëpunim me Ministrinë e Digjitalizimit dhe Administratës Publike dhe Ministrinë e Arsimit dhe Shkencës, lansuan studimin “Udhërrëfyes për Reformën e Arsimit Digjital”, që analizon zhvillimin e kompetencave digjitale në sistemin parauniversitar të Kosovës. Ministri në detyrë Lulëzon Jagxhiu theksoi se transformimi digjital duhet të fokusohet te nxënësi dhe mësimdhënësi, duke përdorur teknologjinë për të përmirësuar cilësinë dhe gjithëpërfshirjen në arsim. Zëvendësministri Përparim Kryeziu vuri në dukje se digjitalizimi është një mundësi për avancim në cilësi dhe barazi, ndërsa shefja e UNICEF, Veronika Vashchenko, nënvizoi nevojën për zhvillimin e kompetencave digjitale kritike dhe mbështetjen e mësimdhënësve. Studimi evidenton sfidat ekzistuese si koordinimi i dobët, infrastruktura e pamjaftueshme dhe mungesa e përgatitjes së mësimdhënësve, duke bërë thirrje për veprim të përbashkët nga të gjitha palët për të formësuar të ardhmen digjitale të arsimit në Kosovë.
Lajmi u raportua së pari nga teve1.info para 3 orëve. Për më shumë informacione, më poshtë kemi listuar të gjitha burimet që e trajtojnë këtë temë.
3 artikuj
Përmbledhja përditësohet në kohë reale sipas të dhënave të grumbulluara nga burimet tjera. Për t'u kthyer te lista e plotë, klikoni këtu.