Zyra Kombëtare e Auditimit (ZKA) ka filluar një auditim të gjerë për periudhën 2022–2025, duke u fokusuar në përfshirjen dhe mbështetjen e nxënësve me nevoja të veçanta në shkollat fillore të Kosovës. Ky auditim synon të vlerësojë nëse institucionet përgjegjëse, përfshirë Ministrinë e Arsimit dhe Drejtoritë Komunale të Arsimit në Prishtinë, Pejë dhe Mitrovicë, kanë krijuar dhe zbatuar mekanizmat e nevojshëm për mbështetjen efektive të këtyre nxënësve. Gjithashtu, do të shqyrtohet ndikimi i këtyre mekanizmave në ruajtjen e cilësisë dhe kohës efektive të të nxënit në klasë. Në fushëveprimin e auditimit mund të përfshihet edhe Inspektorati i Arsimit, duke synuar një pasqyrë të plotë të situatës dhe përmirësimeve të nevojshme.